以学生为中心的"面向对象程序设计"混合式教学改革与实践

摘要：

针对计算机类专业的核心基础课程"面向对象程序设计"教学中软件开发能力培养、自主学习能力培养、职业道德养成等方面存在的不足,基于"以学生为中心"理念和"目标-设计-实施-考评-改进一致性"原则构建线上线下混合式教学模式,包括重构知识学习与项目开发并行的知识体系,实施翻转课堂+数据分析的教学方式,构建基于数据分析的考核和评价反馈体系.教学效果显示教学改革能激发学生的学习动力,提升学生的自主学习能力、知识自我获取能力和复杂问题解决能力.

关键词：混合式教学、以学生为中心、面向对象程序设计

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目;湖南省线上线下混合式一流本科课程面向对象程序设计的研究与实践成果

在线出版日期：2023-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38