高等教育普及化阶段转专业自由的实现——基于上海市40所本科高校转专业政策视角

摘要：

高等教育普及化阶段,作为消费者的学生主体得到了更加广泛关注.高等教育多元化的特征赋予了学生实质的选择权,从而要求高校要保障学生的转专业权利.本研究通过分析上海市40所本科高校转专业政策,从转专业的成绩要求、转专业的人数比例、转专业的申请时间以及转专业的可转次数四个视角,总结我国大学生学习 自由的困境.而转专业自由是大学生的基本权利,也是高校培养创新人才的制度环境,通过国家完善大学生转专业自由权的立法保障、高校推进教学管理制度改革、大学生树立权责统一意识三条路径去实现大学生的转专业自由权.

关键词：大学生、高等教育普及化、转专业自由、转专业政策

分类号：G640(高等教育)

资助基金：上海师范大学高水平地方高校建设一流研究生教育项目AC9103-21-368012096

在线出版日期：2023-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：98-102