我国专业群建设的回顾与建设建议——基于2006-2021年文献的可视化分析与梳理

摘要：

专业群高质量发展是当前职业教育发展的主旋律.通过研究专业群发展的背景,以知网的文献可视化分析为基础,从专业群的概念以及定位、组建与调整、课程设置与教学内容、存在的主要问题和对策等方面梳理出专业群的建设情况;提出专业群在调整和转型、校企合作、课程群建设等方面的建设建议,对专业群建设的研究者和建设者有一定的参考作用.

关键词：专业群、可视化分析、文献梳理

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2022-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：116-119