高职英语开展课程思政的教学探索

摘要：

高职院校加强思政教育是职业教育育人的本质要求,是实施课程思政落实立德树人的重要举措.本文在课程思政理念下,以《新职业英语(基础教育版)》系列教材为例,分析了高职英语课程思政的现状和存在问题,并以此为基础,提出了高职英语课程思政应深挖思政素材、创新教学方法、开发思政教育能力和完善评价方式的教学改革实践路径,力求通过开展高职英语课程思政教学改革,挖掘高职英语的思政教育资源,构建与思政课程同向同行的格局,从而增强高职学生的文化自觉与文化自信.

关键词：高职英语、课程思政、教学改革

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2022-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89