新一轮本科教育教学审核评估中高校的评建策略

摘要：

2021年教育部开始实施新一轮本科教育教学审核评估.评建是审核评估的基础和重要环节,高质量的评建工作有助于高校增强质量主体意识,不断提升质量保障能力,形成自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化.经过一年的试点,新一轮本科教育教学审核评估全面推开的基础已经具备,坚持立德树人、坚持分类与常态评建的高校基本评建策略随之清晰起来.

关键词：本科教育教学、审核评估、评建

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2022-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59