壮族地区"善卓博雅"的高素质音乐专业硕士培养模式探索与实践——以广西大学艺术学院为例

摘要：

培养高素质的艺术硕士是当今社会与教育发展的必然趋势.艺术硕士培养经过多年发展,取得了显著成效,但仍有许多方面亟待提升.本文将阐述音乐专业硕士的培养现状,分析其中尚存不足,以广西大学艺术学院为例,结合实践为培养"善卓博雅"的音乐专业硕士提出可行建议,促进壮族地区研究生教育和文化事业的发展.

关键词：壮族;善卓博雅;音乐专业硕士

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西学位与研究生教育改革专项课题JGY2021012

在线出版日期：2022-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：44-46,68