基于实践共同体理论的社会科学研究方法混合教学模式探索

摘要：

研究方法的训练是研究生学术能力训练的重要组成部分,但是目前一些院校的研究方法课程的数量和质量存在不足.基于实践共同体理论,本文提出了研究生导师利用在线学习资源,构建师生实践共同体,以研究任务为驱动,以共同体研讨交流推动研究生掌握研究方法的混合教学模式,并对这一模式进行了总结和评价.

关键词：实践共同体;社会学研究方法;混合教学模式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中国人民公安大学2020年度研究生拔尖创新人才培养研究项目"项目驱动的研究生双线混合培养模式探索"

在线出版日期：2021-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52