期刊专题

10.3969/j.issn.1671-9719.2021.02.008

土木工程专业融合式课程设计体系探索

引用
课程设计是土木工程专业培养过程中的重要环节,下承理论教学,上接工程实践.全期7门课程设计涵盖了专业教学的各个方面,通过以房屋建筑学课程设计为体系节点,融合土木工程专业主要核心课程,与上阶专业基础课程内容衔接,与下阶三门结构设计类课程、三门行业配套课程的课程设计教学内容协同,重构协调内容与教学计划,重组课程设计教学体系,构建"一个起始节点引领,三门核心专业课程发展,三门行业课程配套的协同复合课程设计实践教学体系",实现土木工程专业各课程设计教学的一体化协同运行,提升专业素质培养的目标.

土木工程、融合式课程设计、教学改革

G642(高等教育)

2021-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

24-26,68

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