10.3969/j.issn.1671-9719.2020.10.015
地方师范大学"双一流"建设优化策略探析
"双一流"建设既是机遇也是挑战.作为机遇,地方师范大学借"双一流"建设之势,不断完善各项工作,提升办学实力.作为挑战,地方师范大学在"双一流"建设过程中面临着办学定位重综合性轻师范性、学科建设重效率轻公平、师资队伍建设重科研人才轻教学人才等失衡问题,导致教师教育特色日益被弱化.因此精准办学定位,融合综合性与师范性;完善学科体系,兼顾公平与效率;健全师资制度,引育科研人才与教学人才;优化评价体系,增强针对性、本土性与有效性是地方师范大学加快"双一流"建设步伐,重振教师教育,走向内涵式发展的必由之路.
地方师范大学、"双一流"建设、教师教育特色
G644(高等教育)
山西省哲学社会科学"十三五"规划2019年度课题"新时代山西教师教育质量提升研究";山西省教师教育学科群指令性重点课题"新时代精英化职前教师教育体系构建研究"
2020-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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