基于卓越法治人才培养目标的模拟法庭教学改革实践

摘要：

按照卓越法治人才教育培养计划2.0的要求,法学教育应践行明法笃行、知行合一的品性.模拟法庭是法学教育过程中重要的实践教学形式,有助于培养学生提高法律实践操作的综合能力.但现有模拟法庭教学存在课程体系不完整、教学效果不真实、实践资源建设不足等弊端,导致学生学习获得感有限.基于卓越法治人才复合型、职业型和创新型的培养目标,进行模拟法庭课程、课堂、实践方面的教学改革,探索实践教学与竞赛深度融合的实施路径,将有助于推动学生法律职业能力的培养,实现教学活动创新性和人才培养个性化的目标.

关键词：卓越法治人才、法学教育、模拟法庭、实践教学、以赛促学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：成都大学本科教育教学改革项目"模拟法庭教学改革与竞赛实践研究";教育部产学协同育人项目"法学专业模拟与实训系统建设项目"

在线出版日期：2020-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28