基于三阶段DEA模型的师范高校人文社会科学科研效率研究

摘要：

人文社会科学的繁荣能够有效推动技术进步,为构建富有中国特色的国家创新体系做出积极贡献.本文利用三阶段DEA模型,对我国82所师范高校的人文社会科学科研效率进行了测算和评价.研究表明:我国师范高校人文社会科学科研效率总体不高,且不同高校间的差异较大,同时由于内部管理体制因素造成的效率损失问题较为突出.因此,如何提高改善高校内部科研管理制度环境以及加强师范高校间对应学科的协同发展,将是未来努力的重要方向.

关键词：师范高校、人文社会科学、科研效率、三阶段DEA模型

分类号：G644(高等教育)

在线出版日期：2020-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：101-106