10.3969/j.issn.1671-9719.2019.10.006
面向东南亚国家来华留学博士研究生的教学方法探析
教学对象的特殊性要求加强教学方法的针对性,根据东南亚国家来华留学博士研究生的汉语言水平、思维方式、专业基础和科研能力,深化教学改革,强化CA教学法、坚持PBL教学法、实施SRTP教学法,是提高教学质量、实现人才培养目标的有益探索.
东南亚、博士研究生、教学方法
G643(高等教育)
广西教育厅研究生教育创新计划项目“东南亚国家来华留学博士研究生的培养模式研究”JGY2017050
2019-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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