互联网+教育:电力高职教学生态建设与实践

摘要：

教育信息化从1.0时代进入2.0时代,推动了“互联网+教育”模式在中国快速发展和普及;信息技术不仅是教学的工具和手段,而是成为与教育共生的融合整体.信息技术与教育教学的深度融合会深刻改变人才需求和教育形态.为此,重塑电力高职教学新生态成为我们关注的焦点.以广西电力职业技术学院为例,探讨“互联网+教育”思维重塑电力高职教学新生态及采取的方法和措施.

关键词：互联网+教育、电力高职、教学新生态、重塑

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2017年度广西职业教育教学改革项目“高职院校教师应用混合式教学能力培养的研究与实践”GXGZJG2017B073

在线出版日期：2019-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100