10.3969/j.issn.1671-9719.2019.06.011
知识管理视域下中小学教师网络研修平台的构建
网络研修已成为一种便捷有效的教育方式,受到广泛关注与研究.为满足中小学教师随时、随地、系统、连续学习的诉求,解决传统研修内容单一、研修资源匮乏、研修形式和时间受限等一系列问题,以知识管理为视角构建中小学教师网络研修平台,使整个研修过程系统化、连续化,对解决传统研修中存在问题及教师专业化发展具有重要的意义.
知识管理、中小学教师、网络研修平台、专业化发展
G645(高等教育)
广西壮族自治区中青年教师基础能力提升项目“基于知识管理的教师研修平台构建”KY2016YB046
2019-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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