毕业论文导向的专业选修课沉浸式融合思路与实践

摘要：

从培养惯例来看,大三大四高年级学生的课程通常以专业选修课为主.但在实践中专业选修课的教学效果往往不尽如人意.客观原因在于,高年级学生的时间有限,必须针对这一具体情况设计信息更加密集,转化效率更高的课程.专业选修课的沉浸式融合是多门选修课的有机结合形式,在一定程度上能够解决问题,在实践中也取得了正面效果.其思路值得重视和优化.

关键词：专业选修课、沉浸式教学、课程融合、毕业论文

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52