期刊专题

10.3969/j.issn.1671-9719.2019.02.001

广西财经学院创新创业教育模式探索与实践的案例研究

引用
财经院校主要为社会发展输送服务经济的人才,在目前经济发展"新常态"下,财经院校需要在明晰财经学科创新创业教育的规律与特点的基础上,创新人才培养方式,构建独具财经特色的创新创业教育模式.本文在分析地方财经院校创新创业教育的理念、内容和特点的基础上,探索了"一个目标五大工程"财经创新创业教育模式及其保障机制,并初步形成了一定特色的财经创新创业教育成果,力图为推进地方院校的教育教学综合改革提供具有示范意义的理论成果和案例经验.

财经院校、创新创业教育、培养模式、机制、特色

G648(高等教育)

2017年教育部人文社科规划基金项目"'一带一路'背景下中国-东盟高等教育合作运行机制和绩效评价研究"17YJA880080;广西教育科学"十二五"规划2015年度资助经费重点课题"21世纪海上丝绸之路视角下中国-东盟高等教育合作机制研究"2015A025;2016年度自治区级"海陆经济一体化与海上丝绸之路建设研究协同中心"研究项目一般立项"'21世纪海上丝绸之路'视角下中国-东盟高等教育合作PPP模式和后评估机制研究"16&YB17;广西财经学院2017年度青年教师科研发展基金项目重点项目"供给侧结构性改革下民族地区高校创新创业教育的实现机制研究"2017QNA05;2015年度广西教育厅高校科研项目"公共治理视野下的大学生'新失业群体'的就业援助研究"KY2015LX373;2018年广西高等教育本科教学改革工程项目"服务中国-东盟区域发展需求的国际化卓越财经人才培养模式研究与实践"2018JGZ137

2019-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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