10.3969/j.issn.1671-9719.2018.10.014
基于动商视角的独立学院公共体育"专业化"教学改革探究
运用文献资料法、实证法和归纳法等科研方法,基于动商视角,从理念创新、教学模块、授课模式、师资提升和引入APP评价等方面,对独立学院的公共体育专业化教学改革进行了探索和实践,认为:动商和公共体育"专业化"两种理念有着高度的契合度;公共体育专业化教学改革探索,明显提高了学生的动商水平和核心竞争力,大幅度提升了体育教师的专业素养.
动商、公共体育、专业化、教学改革
G642(高等教育)
广西高等教育本科教学改革工程项目"基于'动商'视角的独立学院'公共体育专业化'教学改革探索实践"2017JGA381
2018-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
52-55