10.3969/j.issn.1671-9719.2018.09.029
基于校园文化建设视角的高职院校创业教育改革探索与实践
校园文化有利于学生创业意识、精神与能力的提升,同时还可拓展学生创业实践的平台.秉持以人为本、突出特色、率先垂范、系统运作等原则,通过文化盘点→文化设计→文化实施的流程,根据样本院校的成功经验,高职院校可从营造"弘扬创业"的校园精神文化、构筑"倡导创业"的校园物质文化、规范"实践创业"的校园行为文化、设计"支持创业"的校园制度文化等四个方面开展创业教育改革与实践.
高职院校、校园文化、创业教育、实证研究
G712(职业技术教育)
广州市高等学校第八批教育教学改革重点资助项目"广州市属高校'互联网 + '创新创业教育模式研究"2017A19
2019-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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