《思想道德修养与法律基础》课程开展价值观专题教学的实践及反思

摘要：

"思想道德修养与法律基础"课程集中承担着对大学生进行科学人生价值观教育的专题任务.价值观教学需要联系教育对象的实际状况,设定合理的教学目标和内容,通过理论讲授、小组讨论、案例点评等课堂教学活动,完成教材体系向教学体系的转化."基础课"应遵循课程标准的要求推动课程教学体系的创新,充分发挥教师的主导地位和学生的主体作用,通过多种教学方法的综合应用,教育引导大学生积极培育和践行社会主义核心价值观.

关键词："思想道德修养与法律基础"课程、课堂教学、大学生、价值观

分类号：G641(高等教育)

资助基金：武汉大学教改项目"思想政治理论课小组式教学法的运用与创新——以'思想道德修养与法律基础'教学为例"2015JG19

在线出版日期：2019-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：73-77