高校法律专业实践教学质量评价体系的构建

摘要：

构建高校法律专业实践教学质量评价体系:一要明确评价的目的;二要建立多元主体评价机制;三要构建系统的评价指标体系;四要构建多维评价方法体系;五要构建动态评价时间轴;六要建立评价反馈及改进机制.

关键词：法律专业、实践教学、质量评价体系、构建

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2016年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“高校法律专业实践课程教学质量评价体系的研究与实践”2016JGA408

在线出版日期：2018-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：30-35