地方本科院校国际经济与贸易专业应用型人才培养路径探讨 ——基于"理论×实训"双螺旋结构视角

摘要：

文章结合地方本科院校人才培养定位,借鉴DNA"双螺旋"结构模型,对应用型人才培养模式提出"重理论、强实训"齐头并进的双重强化思路,并从校内和校外两个角度对国际经济与贸易专业进阶式实训体系进行设计,最后提出应配备的基本条件保障,旨在确保"理论×实训"培养路径能够有效实施.

关键词：地方本科院校、国际经济与贸易、应用型人才、双螺旋结构

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2016年度广西高等教育本科教学改革工程一般A类项目"地方本科院校国际经济与贸易类应用型人才创新创业能力实训体系构建与实践"2016JGA253

在线出版日期：2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-69,76