10.3969/j.issn.1671-9719.2018.05.002
跨区域多校区高校思想政治工作实践路径探析 ——以吉首大学为例
跨区域多校区高校思想政治工作在运行过程中有着自身必须遵循的基本原则,要在"体制构建、理念创新、队伍建设、立德树人、以文化人"上下功夫,探寻合适的实践路径,努力实现各校区之间资源的科学配置,不断提高人才培养质量与办学效益,最大限度发挥跨区域多校区办学的优势,以促进学生健康成长、全面发展.
高校、思想政治工作、运行原则、实践路径
G641(高等教育)
2015年度湖南省教育体制改革试点项目"高校多校区管理模式与运行机制探索与改革"2015B05;2015年湖南省高校思想政治教育课题"积极心理学背景下民族高校心理健康教育模式研究"15C04;2014年湖南省教育厅科学研究项目"积极心理学视野下的民族地区高校家庭经济困难学生心理援助研究"14C0934;吉首大学2017年度人文社科研究项目"基于以境育人的独立学院思想政治教育实践路径"17SKWT07;吉首大学湖南省自然与文化遗产研究基地2017年课题"世界知名旅游地高校以境育人哲学思考——以吉首大学为例17JDZB070"
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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