医学院校大学生自我效能感与考试焦虑的调查研究 ——以广西中医药大学为例

摘要：

本文以广西中医药大学的852名大学生为研究对象,采用自我效能感量表和考试焦虑量表作为研究工具,了解医学院大学生一般自我效能感以及考试焦虑状况,以期对医学院校大学生的教育教学改革及心理健康辅导提供帮助.

关键词：医学院校、大学生、自我效能感、考试焦虑

分类号：G644(高等教育)

资助基金：2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目"互联网+翻转课堂新模式——《大学生心理健康教育》课程教学改革实践探索"2016JGA236

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88