MDT模式联合3D打印模型在骨盆肿瘤临床教学中的应用

摘要：

骨盆肿瘤解剖复杂,位置深在,诊疗过程涉及多个学科,一直是教学难点.传统的教学方法,学生积极性不高,学习效果多停留在理论层面.我们将多学科专家组协作(multiple disciplinary team,MDT)模式联合3D打印模型教学方法应用在硕士研究生的骨盆肿瘤教学中,充分调动学生学习积极性,培养了临床思维和解决临床问题的能力,效果显著.

关键词：MDT模式、3D打印模型、骨盆肿瘤、教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51