高校《行政管理学》课程生活化教学探析

摘要：

生活化教学立足于社会生活实践,将理论知识通过与生活世界的融合使得理论知识形象化、生动化.高校《行政管理学》课程采用生活化教学方式可以摆脱传统教学枯燥乏味且忽视实践性的单一知识传授的窠臼,提高大学生学习兴趣,培养大学生的行政管理思维,落实立德树人根本任务.实行课堂教学情景生活化,形成主导一主体的师生关系,构建互联网师生交流平台,加强建设行政管理实训基地等途径促进教学生活化.

关键词：行政管理、大学生生、活化教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西教育科学“十三五”规划课题“思想政治教育贯穿高校行政管理专业课程教学实践研究”2017C473

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47