基于学习分析技术的个性化在线学习系统开发与应用

摘要：

学习分析技术有助于充分发挥学习过程数据的价值,为大数据时代的个性化教学诉求提供了新的实现途径.该文探讨了基于学习分析实现个性化学习的思路,阐述了个性化学习系统的功能架构和关键实现技术,构建了能深入挖掘分析学习者的学习行为和轨迹,识别学习者的学习风格,智能推荐学习资源和学习路径,提供有效干预的个性化学习系统,并以高职《CAD/CAM软件应用》课程为案例进行系统应用研究,评估系统的使用效果.

关键词：个性化学习、学习分析、教育数据挖掘、在线学习系统

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2014年度广西高等教育教学改革工程项目"广西高职院校校际优质教育资源共享体系研究与实践"2014JGA322;2016年度广西机电职业技术学院院级立项项目"基于学习分析技术的自适应学习系统开发与应用研究"2016YKY008

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：65-70