10.3969/j.issn.1671-9719.2016.06.019
来华预科学生文化差异与管理方法研究
预科学生是来华留学生中一个具有独特特性的群体,举办预科教育的高校要针视其文化差异的具体表现及特殊性,在尊重外国文化、积极传播中国文化的同时,采取趋同管理等方法,加强对来华预科学生的管理,实现来华留学管理工作的可持续发展.
预科学生、文化差异、特殊性、趋同管理
G647(高等教育)
2014年江苏大学来华留学教育项目课题“来华留学教育趋同化管理研究——以地方高校为对象”;2015年大学生思想政治教育专项课题“我校留学生趋同化管理的思考”JDXGSB201503
2016-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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