10.3969/j.issn.1671-9719.2016.02.027
基于平衡计分卡的应用型本科高校教学管理绩效考核研究
应用型本科高校作为一种新兴的高校,它的教学管理有着自身的特点,表现为运行的协调性和过程的动态性.其教学管理绩效考核指标体系的建立和实施评价,对提升学校的教学管理水平,以及加强和完善学校的教学管理起着非常重要的作用.本文通过引入平衡计分卡的概念,对应用型本科高校教学管理绩效考核指标体系进行重新构建.
平衡计分卡、应用型本科、绩效考核、教学管理
G424.1(教学理论)
新世纪广西高等教育教学改革工程项目"独立学院教学管理量化评价模式研究——以北京航空航天大学北海学院为例"2013JGB455
2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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