高校形势与政策课程教学相关问题探讨

摘要：

要最大限度发挥形势与政策课的教育教学功能和作用，提高形势与政策课的教育教学效果，需要做到有效的课程建设，即做到有效的领导机制、建立有效的教学目标、有效地把握教学内容三者有机统一；把握教学模式中的理论教学和实践教学的关系问题；理清形势与政策课教学方法中的“传统—现代”的内在要求。

关键词：高校形势与政策、课程建设原则、教学模式、教学方法

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2015-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91