10.3969/j.issn.1671-9719.2015.05.027
构建和完善以代表作为核心的人文学科学术评价体系
人文学科具有自身独特性和不同于社会科学、自然科学的学术研究规律,从学科差异与开展学术分类评价的必要性入手,分析我国高校现行的人文学科评价制度及存在的问题,提出建立以学术代表作制度为核心,以同行评议为主要评价方式,以学术影响力、学术活跃度和学术声誉为主要评价维度,以学术申诉和一系列监督制度为保障机制的质量导向的人文学科学术评价体系.
代表作、人文学科、学术评价体系
G647(高等教育)
2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
96-98,106