微信平台在师范生教育实习中的运用探索

摘要：

从当前师范生教育实习面临的困难与挑战分析入手,结合微信平台技术的优势,探讨微信在师范生教育实习中应用的可行性,提出微信在师范生教育实习中应用的路径及价值.

关键词：微信、教育实习、应用

分类号：G647(高等教育)

资助基金：2013年度教育部人文社会科学研究一般项目“职业教育中的分散式合作学习模式及其信息化支撑平台研究”13YJA880096;2014年度广西高校科学技术研究项目“高职院校数字化校园建设与应用路径研究”YB2014480

在线出版日期：2015-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-67,73