民族地区商科专业学科竞赛体系的构建与实践

摘要：

民族地区商科类专业学生创新能力培养受制于生源质量、人才培养理念、教师指导等方面的差异.学科竞赛作为一种独特的创新能力培育方式,是民族地区商科类专业学生摆脱创新能力培养桎梏的理想选择.搭建商科类专业学科竞赛体系框架,从制度建设、平台搭建、师生激励等三个方面构建一个学科竞赛运行模式,取得了良好的效果.

关键词：民族地区、商科、创新能力、学科竞赛

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：湖南省普通高校教学改革研究课题“基于职业经理人素质培养的工商管理专业课程体系改革的研究与实践”湘教通[2012]401号;吉首大学校级重点教改课题“基于学科竞赛的民族地区商科大学生创新能力培养的研究与实践”2011JSUJGA17;工商管理综合改革试点专业湘教通[2012]266号;民族地区商科专业大学生创新训练中心湘教通[2013]295号

在线出版日期：2015-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48