结合“理律杯”模式完善模拟法庭教学法的若干思考

摘要：

“模拟法庭”已成为我国法学实践性教学的重要方式,其有利于学生认识庭审的完整程序,但在发展过程中出现了“流于形式”的弊端.“理律杯”模拟法庭竞赛简化了模拟法庭的程序,增强了学生在辩论环节的展示,极大地考验了学生的临场反应能力,更有利于法科学生法律思维的培养.基于二者优缺点的综合考量,应吸收“理律杯”模式的优点,以完善传统的模拟法庭教学法.

关键词：模拟法庭、理律杯、异同点

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：安徽大学2013年校级本科教学工程“法学本科《经济法学》模拟法庭教学法研究”JYXM201355;“经济法学教学团队”安徽省省级2010、安徽大学校级2009建设项目

在线出版日期：2014-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53