10.3969/j.issn.1671-9719.2014.10.007
马克思主义人学视野下的高校隐性思想政治教育研究
基于马克思主义人学的视角,分析隐性思想政治教育的出场语境并指出马克思主义人学理论是隐性思想政治教育的指导思想,同时对隐性思想政治教育中要处理好的几对关系进行了梳理并在其中提出了隐性思想政治教育的实施路径.
高校、隐性思想政治教育、马克思主义人学
G641(高等教育)
浙江省教育厅科研项目“论高校隐性思想政治教育资源的开发与运用”Y201122613
2014-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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