德国“双元制”职教模式对行业转制高职院校教学改革的启示

摘要：

德国“双元制”模式被公认为一种比较完美的职业教育模式,该模式“重校企合作、重实践过程、重方法训练、重能力培养”,其成功经验被许多国家借鉴、采用和推广.我国行业转制高职院校在实施“校企合作、工学结合”人才培养模式中面临更大困难.科学借鉴德国“双元制”职业教育模式,对促进行业转制高职院校教育教学改革、提高人才培养质量、加快发展具有重要借鉴作用.

关键词：职业教育、双元制、模式、启示

分类号：G718(职业技术教育)

资助基金：2012年度广西高等教育教学改革工程重点项目“行业高职院校服务地方产业‘五融合’模式和机制的研究与实践"2012JGZ188

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6