基于校地合作创新人才培养模式的探索与实践

摘要：

校地合作既是学校开放办学的一种新的教育理念，更是一种新的办学模式。文章以广西科技大学电气信息类专业与地方政府、地方企业合作办学的实践为例证，阐述了校地合作办学的定义、重要性及基本做法，并就加强校地合作、校企合作培养创新人才，提出了一些建议与思考。

关键词：地方高校、校地合作、创新教育

分类号：G640(高等教育)

资助基金：新世纪广西高等教育教学改革工程项目“地方高校电气信息类专业学生科技创新能力培养新模式探索与实践”2010JGZ028;“以北部湾产业发展需求为导向的电气信息类专业实践教学体系的构建与实践”2010JGA051。

在线出版日期：2014-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48