10.3969/j.issn.1671-9719.2013.05.035
突出以岗导学的铁路服务礼仪特色教学探究
突出以岗导学的教学实践,是检验《铁路服务礼仪》课程教学针对性、有效性的根本途径.礼仪课程教学实践在教学理念、教学内容、教学方法上,要从以讲授和灌输礼仪知识为主,逐步拓展到案、演、训、行、新的方法模式,突出学生礼仪素质和职业素养的全面提升.
以岗导学、铁路服务礼仪、教学方法
G642(高等教育)
2013-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
107-109
10.3969/j.issn.1671-9719.2013.05.035
以岗导学、铁路服务礼仪、教学方法
G642(高等教育)
2013-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
107-109
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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