高校生物化学实验教材中存在的问题及其解决对策

摘要：

通过对现有生物化学实验教材内容的考察,结合实验教学实践及来自学生的调查问卷结果,分析现有教材中存在的问题.得出现有生物化学实验教材最大问题是几乎只提供基本的操作指导,不能使实验者系统掌握其原理进而在此基础上发展可能的创新.本文主要针对这种情况提出具体解决对策,为高校生物化学实验教材的改革提供参考.

关键词：生物化学、实验教材、问题、解决对策

分类号：G642(高等教育)

资助基金：东北林业大学教育研究课题DGY2010-28

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82