10.3969/j.issn.1671-9719.2012.12.025
案例教学法在社会保障教学中的SWOT分析
案例教学是一种不同于传统的常规讲授式教学的教学方法,具有较强的实践应用性。本文通过案例教学法在社会保障教学应用中的SWOT分析,明确了案例教学法的优劣所在,认为分阶段实施是发挥案例教学法优势、规避和化解不足、实现预期教学目标的有效策略。
案例教学法、SWOT分析法、社会保障
G642(高等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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