10.3969/j.issn.1671-9719.2012.09.029
学术演讲:研究生学术素养系统培育的平台
以学术性为本质特征的学术演讲,是一种源远流长的人才培养方式,具有特殊的人才培育功能。从本质上看,学术演讲与研究生学术素养的系统培育是耦合并进的。
学术演讲、学术素养、系统培育
G642(高等教育)
基金项目:本文是广西研究生教育创新计划资助专项课题研究项目“广西研究生教育创新的研究与实践--以广西民族大学为例”201010608R017;广西教育科学“十二五”规划2011年度资助经费重点A类课题“广西学术型研究生培养模式创新研究--以广西民族大学民族学为例”20llA0003
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
101-104