10.3969/j.issn.1671-9719.2012.08.024
浅析教学设计中目标的选择
教学目标作为课程开展的因素之一,对实现教育过程的价值起着非常重要的作用。本文讨论了教学设计的基本特征以及教学目标的选择方法,对目前公认的目标种类进行了探讨,针对各类目标的具体实现价值与特点,提出了教学目标整合时应注意的基本问题以及达到最优教学效果的整合策略。
教学设计、目标、选择
G642(高等教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
81-83
10.3969/j.issn.1671-9719.2012.08.024
教学设计、目标、选择
G642(高等教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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