构建“三位一体”培养体系提升研究生培养质量

摘要：

以提升研究生培养质量为宗旨，构建“三位一体”研究生培养体系，该培养体系涵盖学校管理部门、导师、企业（社会）三个方位，分别对应调控子体系、监控子体系、落实子体系。每个子体系分工明确、协同工作，主要从教学改革、“双导师制”、联合培养基地三大模块入手，创新培养模式，切实提升研究生培养质量。

关键词：研究生培养、三位一体、质量、双导师制

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112