农业社会主义改造与高校政治理论课教学

摘要：

运用我国农业社会主义改造的历史经验，深入调查，正确分析“90后”大学生对公共政治理论课的价值取向和态度；确立典型示范和循序渐进的原则，吸引一切可以吸引的学生积极参与课堂教学活动；适时引导，恰当教育，逐步端正学生对公共政治理论课的认知态度，对于提高公共政治理论课教学实效性大有助益。

关键词：高校、政治理论课、农业社会主义改造、教学

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-102,108