高校特色专业人才培养模式的探索与实践——以广西工学院自动化专业为例

摘要：

针对经济发展和地方产业对人才知识结构、能力素质等方面的需求，探索与实践高等学校特色专业的人才培养模式。围绕新的人才培养模式，构建多能力的人才培养体系、多元化的教学模式以及多层次的实践教学体系。

关键词：特色专业建设、人才培养模式、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部第四批高等学校特色专业建设点:自动化教高函[2009]16号;广西高校特色专业及课程一体化建设项目:自动化优势专业桂教高教[20141]42号;新世纪广西高等教育教学改革工程重大项目“校市相融,校企合作,培养工程应用型人才的探索与实践”2011JGZD018;新世纪广西高等教育教改工程项目“地方高校电气信息类专业学生科技创新能力培养新模式探索与实践”2010JGZ028

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-24,28