建筑设计类专业校企共育人才培养模式的探索与实践

摘要：

文章在分析了构建校企共建育人模式必要性的基础上，以广西建设职业技术学院为例，探索校企共育人才培养模式的运作模式，构建适合专业特点的校企共育人才培养模式。对于提高建筑设计类专业人才培养质量，培养适合社会市场需求的专业人才具有非常重要的意义。

关键词：专业、校企共育、模式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西新世纪教改课题“以工作过程为导向的建筑装饰工程技术专业课程体系改革的研究与实践”2009C12

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39