10.3969/j.issn.1671-9719.2012.05.010
论理工类高校文科专业的自主发展
国内很多理工类高校错误地解读了创办文科的目标,导致这些文科专业不得不依附于原有的理工科。理工类高校的文科专业要发展,必须摆脱理工科的牵制,获得自主的地位。自主发展的主要障碍在于高校管理者对新上的文科专业依然沿用理工科的教学与科研评价体系,要克服这样的障碍。必须改为同行对比。理工类高校文科专业自主发展的契机在于发展特色文科,管理者宜采用间接干预的手段,引进师资与培养师资相结合。
理工类高校、文科专业、自主发展
G471(学校管理)
2009年度山东省高等学校教学改革研究项目“理工类高校文科专业的定位及其课程建设研究”2009222
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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