10.3969/j.issn.1671-9719.2012.03.001
必须继续深化对教育教学关系中大学生主体性的认识
在教育教学关系中大学生具有主体性。深化对大学生主体性认识,有助于进一步确立新的教育理念和推进实施素质教育;实现大学生主体性,必须革除旧的教育理念,弘扬民主精神,推进依法治校。
大学生、主体性、教育理念、依法治校
C640(表解、图解、图册、公式、数据、地图)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1671-9719.2012.03.001
大学生、主体性、教育理念、依法治校
C640(表解、图解、图册、公式、数据、地图)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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