10.3969/j.issn.1671-9719.2011.04.024
浅议高校思想政治理论课教学实效的提高
教育客体的被动性和教育方法的单调性是导致当前高校思想政治理论课教学实效不尽人意的主要原因,因此,要切实提高高校思想政治理论课教学效果,必须充分调动教育客体的积极性,丰富高校思想政治理论课的教学方法,将课堂教学与实践教学有机结合起来,方能从根本上提高大学生的思想政治素质.
高校思想政治理论课、教学实效、课堂教学、实战教学
G642(高等教育)
2011-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-72