地方本科院校职业教育课程的构建——以山东省德州学院为例

摘要：

地方本科院校应克服片面追求理论教学的误区,把职业教育课程纳入到课程体系中,构建适应社会经济发展对人才的需求的课程体系,培养学生的应用能力和创新能力,加强课程规范化建设和师资队伍建设,探索与职业院校学分互认机制,形成具有地方特色的课程教学模式.

关键词：地方院校、课程、职业教育

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2009年山东省高等学校教学改革重点研究项目"大众化高教形势下地方本科院校人才培养模式研览"2009079;2010年山东省企业培训与职工教育重点课题"企校合作下的地方高校工科专业课程体系优化创新研究"2010-307;2008年国家级课题子课题"地方高校实践教学及质量保障体系研究"FIB070335-A1-21

在线出版日期：2011-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-81,102