"基于能力需求的课程教学"方法及其在任职教育中的应用研究

摘要：

本文借鉴CBE理论和方法,对适合我国军事院校岗位任职教育的课程教学方法进行了探讨,提出了"基于能力需求的课程教学"方法.这种教学方法,是以任职岗位需求为主体,由任职岗位所需求的能力来决定教学计划和教学内容,以每个具体的人和每个具体的岗位为基础进行不同的培训,从而避免了任职教育脱离部队岗位实际需求所存在的问题.

关键词：任职教育、CBE理论、课程教学、能力培养

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-44,67